Histoire Orale à l’université de Worcester

Je devrais commencer cette revue avec un avertissement au lecteur: ceci pourrait bien probablement se réduire à une comparaison entre nous et eux et des méchancetés pourraient être lancées. Mais, d’un autre côté, ceci pourrait bien être le premier examen officiel d’une chaîne YouTube! Nous,ici à AOH, nous innovons.

En substance, ce qu’ils ont essayé de faire à l’Université de Worcester ( noble institution) est en prise avec les étudiants intéressés par l’histoire orale, à l’aide de YouTube. Ainsi, les vidéos que j’ai trouvé étaient un peu une introduction au sujet et des informations sur la façon de s’y prendre.

Celles-ci sont très similaires à l’idée de nos célèbres Podcasts AOH. Ils sont sur la même longueur (ou un peu plus) et elles approchent la question du point de vue d’un enseignant, tandis que les nôtres sont à partir d’un point de vue de l’élève. Je ne veux pas dire qu’une approche est meilleure que l’autre, elles sont juste différentes et à leur manière intéressantes.

Il y a trois vidéos dans ce que nous allons lâchement appeler une série: «Histoire orale avec Sue Johnson“, “ Méthode de recherche sur l’histoire orale” et “interviews et questionnaires”. Techniquement, le son est beaucoup plus clair que nos podcasts (pas ma faute), mais pas de musique d’introduction. Les changements dans les angles de caméra sont un peu ennuyeux car ils semblent se produire sans rime ni raison.

Histoire orale avec Sue Johnson” donne un contexte très détaillés sur l’idée de l’histoire orale et des témoignages. Problèmes d’échantillons représentatifs (les femmes vivent plus longtemps que les hommes), comment trouver vos personnes (publicité, demander aux gens) sont abordées aussi la question de combien de personnes vous devriez interviewer et l’idée de ne pas utiliser les sources orales seulement. Questions ouvertes. Questions d’éthiques. Droits d’auteur. Problèmes de mémoire étant biaisée ou en évolution au fil du temps. Donc, c’est une base relativement rigoureuse de la plupart des questions clés. Cela dit, il semble que, par bachotage, autant de problèmes possibles dans un court laps de temps (peut-être conscients de la durée d’attention de leurs élèves), ils ne vont pas trop dans les détails au sujet de ces questions épineuses.

Globalement, je pense qu’il est conçu pour les étudiants qui cherchent à intégrer l’histoire orale dans un projet, les choses à faire et à ne pas faire en utilisant l’histoire orale dans un projet de fin d’année, les choses à éviter, etc. Dans cette esprit, Sue donne des conseils pratiques pour les étudiants: ne pas se fâcher ou  contredire! Laissez-les parler. Il faut de la patience et une connaissance approfondie du sujet. Et répondre aux questions importantes: où les étudiants peuvent-ils obtenir la lettre type des chose qu’ils doivent faire? Le département d’histoire! Sue mentionne également la vaste littérature disponible, mais ne la fournit pas. Je suppose que les livres sont faciles à trouver.

Méthode de l’histoire orale est exactement la même que Sue Johnson sur l’histoire orale. Que suis-je dupe!

Dans “entrevues et questionnaires”: nous rencontrons Simon Hardy, professeur de sociologie, qui nous parle nerveusement à propos des types de questionnaires et quel genre de questions / informations vous obtenez. Là encore, il est destiné aux étudiants, les questions tournant autour de la façon dont ils utilisent un questionnaire, pourquoi ils avaient utilisé un pilote etc. La seconde moitié, où Simon parle des interviews est plus intéressante et confirme ce dont nous avons parlé avec Tony Chafer (qui, nous l’espérons, sera disponible bientôt!). A la fin, plus de conseils venant d’étudiants sont donnés sur la façon de se comporter lors des entretiens – le principal étant de sembler intéressé! ça  s’arrête assez brusquement.

En tout cas, il ya quelques bons points concernant cette chaîne et je la vois bien être utilisée en conjonction avec notre propre série AOH podcast dans l’avenir. 3.

Et les vidéos sont disponibles sur Youtube. J’ai fourni le lien vers la première (qui est ici …), les autres peuvent être trouvés en cliquant sur les liens une fois sur la chaîne.

 

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